1、各级教育行政管理部门和高等学校_树立消防安全防范意识,严格执行《高等学校消防安全管理规定》,要充分认识到“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,把消防安全工作纳入学校及各部门工作的议事日程,使消防安全工作与教学科研工作同步发展。高校法人要与二级单位行政一把手签订消防安全责任状,建立学校——保卫处——院系——班级——个人的校园防火体系,明确目标要求,建立奖惩制度,并做到层层落实到位。各级教育行政管理部门和高等学校领导中要有专人抓消防安全,明确宿舍楼、教学楼、实验室、计算机房等重点部位的防火安全责任人,把消防栓检查作为一项雷打不动的制度,定期组织消防安全检查,及时发现并消除火灾隐患。
2、一是对于陈旧老化的消防设施,高校要统筹规划,区别轻重缓急,逐步改造电气线路、消防供水、防火间距等火灾隐患;二是对于现有的消防设施,高校要强化管理,对消防设施器材的数量、性能、类型、完好情况逐一记录并保存,建立档案并制定专人管理,对消防器材定期检查,定时维修;三是高校应把消防经费的投入列入学校经费开支的总计划中,设立消防专项基金,_经费投入,不断_消防基础设施与装备的条件,并设专人维护加强管理,并逐步建立校园内的火灾自动报警网络。
3、加强消防宣传,浓化校园消防文化氛围。学校保卫、消防部门要牵头,组织开展系列消防活动。一是充分利用黑板报、宣传橱窗进行消防法规、防火知识的宣传;二是加强与各级消防部门联合,请_进行有关消防知识的讲座;三是在学生中广泛开展消防知识竞赛,如征文、知识抢答赛等活动;四是加强对学生骨干、有关教师、实验员等的培训,必要时组织消防演练,一旦发生火灾,能做到有组织、秩序井然不乱等等通过系列消防活动,逐渐浓化校园消防氛围,让消防文化融入校园文化中,使广大师生基本上都能掌握火灾的扑救有关知识以及发生火灾时火场自救、生存技能。
高等学校消防安全工作是一项长期而细致的工作,它直接关系到广大师生员工的生命和财产安全及学校的稳定发展,涉及到学校的各个部门的利益。只有进一步加大宣传力度,提高广大师生员工的治火防火的意识,增强其消防安全责任感,使师生员工齐心协力,齐抓共管,群防群治,才能有效地开展防火工作,杜绝和减少重大火灾事故的发生,确保师生员工的生命财产安全,为师生创造良好的生活、学习环境。