文明复验 要过“消防关”

    克拉玛依市教育局局长彭建伟介绍，此次_文明办针对克拉玛依市多家政府职能部门开展文明城市复验，其中对消防安全知识宣传、组织开展灭火救援演练、消防安全“四个能力”等工作落实情况进行重点检查，且_有公安消防部门出具的相关证明，并实行一票否决。

    故此，被纳入此次_文明城市复验的政府部门，_如热锅上的蚂蚁一般，纷纷托关系、找门路，都想在消防安全这个重点工作上走出一条捷径来。

    然而摆在他们面前的是一帆风顺还是在消防法律法规面前的一视同仁、公平公正？

   ●声音 怎可“网开一面”

    针对在此次复验中起到至关重要的消防工作环节，消防部门是如何应对打招呼说情的人呢？他们是会坚守原则、秉公处理，还是会网开一面、留条生路呢？

    _在记者想对该市公安消防部门防火监督处处长尹彩虹了解情况时，某部门负责人正在“依仗”市政府一领导的名号，想从她手中通融一张书面证明。

    尹彩虹处长说：“只要消防安全责任落实到位，‘四个能力’全面掌握，消防隐患全部整改，消防宣传教育全面普及，不用你找领导说情，我们都会主动出具相关证明。退一步说，_算你勉强拿到了书面证明，但火灾隐患不能及时消除整改，消防工作责任落实不力，检查组也会实行一票否决，这样只能给政府职能部门脸上抹黑。”

    问及如何应对走后门这一现象时，尹彩虹处长坚定地说出四个字——“坚决杜绝”。

    “新消防法明确提出消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容，是社会稳定经济发展的重要_。职能部门只有认真贯彻消防安全责任制，加大行业内部消防安全监管，齐心协力抓好消防工作，社会面火灾形势才会更加趋于平稳。”尹彩虹结合自身从事防火监督岗位十余年的经验谈道。

    据该市公安消防部门业务受理人员介绍，两天来，他们已经接到数十家政府职能部门负责人来索取书面证明。他们都经过严格的审核和调阅日常检查记录等，只给符合条件的少数几家单位出具了消防安全“四个能力”达标验收证明。

    ●分析 “怪象”皆由心生

    这些政府职能部门，皆是因主观的追求表象_，而盲目触碰消防法律法规的公正性和消防监督执法人员的道德防线，歪门邪道之术也皆因名利驱使而产生，他们无视公安机关消防机构的“立警为公，执法为民”之道，他们更是用邪恶的灵魂扭曲了客观公正的事实，这_皆是因“人”而生，由“心”而生，一枚消防印章背后的“怪象”也_由此浮出水面，明了于广众之下。

    公安消防部门提醒，各级政府、部门只有齐心协力、齐抓共管，把消防安全管理纳入核心主体，形成“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积_参与”的共同构筑消防安全工作的新格局，才能使得社会面火灾防控工作取得更加显著的工作成效。 ●调查 共建“防火墙”

    要想对一起事件有一个更加客观、公正、真实的反映，只有亲自参与其中，全面深入了解事情的来龙去脉，才不会出现偏执己见的现象。

    走进克拉玛依市_中学校门，首先映入眼帘的_是“关注消防安全，共筑平安校园”的宣传标语。放眼教学楼四周，用黄色标识单独划出来的消防通道，让人一看便知不能随意占用。再观每层教学楼都设置有_数量的室内消火栓、灭火器箱，且都标注了专人具体负责检查和维护。

    当消防检查人员随意问起灭火器如何使用时，该校初二学生张媛说：“我们在每学期开学时都会邀请消防官兵来学校，组织大家进行灭火疏散演习，还教会我们怎样正确使用灭火器。”只见她边说边在其他同学的帮助下拿出一具灭火器饶有兴趣地讲解起使用方法来。

    “我们不但在新学期_堂课_学习消防安全知识外，还把消防知识纳入到经常性教学课程当中，通过开展校园消防安全自查、绘制家庭逃生疏散图、撰写消防主题作文、参加灭火疏散逃生演习、争当一名消防志愿者等各类消防教育活动，达到学习普及消防安全知识，提高全校师生消防安全意识和自防自救能力的目的。”该校副校长贾真介绍了长期以来该校所坚持开展的各类消防教育活动。

    消防官兵走访了七中、一小、八小等中小学校，类似于一中这样把消防安全工作作为一项重点内容，做到教育普及消防知识经常化，以此增强广大师生安全意识的重要举措比比皆是。无独有偶，_在记者走访期间，巧遇第八小学正在组织师生进行开学_课的灭火疏散演习。